高校疫情管理制度，幼儿园疫情防控管理制度

为贯彻落实国务院联防联控机制综合组公布的《新型冠状病感染的肺炎疫情‘乙型和乙型控制’实施综合方案》，教育部应对新型冠状病感染的肺炎疫情领导小组发布消息。传染病预防控制部门近日发布通知，公布了《学校新型冠状病感染的肺炎疫情防控工作方案》。关注小编见——

学校新型冠状病感染的肺炎防控

工作计划

为做好学校新型冠状病感染的肺炎疫情防控工作，科学高效协调教育教学工作，全力保障师生健康安全，继续保障学校正常秩序。结合教育系统实际情况，制定了针对新型冠状病感染的肺炎实施“乙群乙群管理”的综合方案。

1.调整优化校园考试策略

学校不再对全员进行核酸检测，拟按照相关规定对校内重点人员进行核酸检测或抗原检测。除返校跨地区招生外，高校师生进入校门和校园公共区域无需提交核酸证明，并规定外来人员进入其他校区的健康筛查办法。由辖区或学校经辖区同意。中小学校和幼儿园根据实际需求和本地情况，对师生进行筛查检测、序贯检测、随机检测等适当的核酸检测。其他外来人员进入校园须出示核酸证明。

2、科学组织教育教学方法。

无疫情的学校将继续正常开展线下教育活动。疫情期间，中小学、幼儿园必须实行严格的封城管理，大学可实行分区管理。当校园内发生传染病疫情时，学校立即采取人员疏散措施，包括减少人际接触、开展在线教育、调整教学方式等。中小学校实行班级办学，出现感染者时，由学校所在地县级教育行政部门会同卫生健康、疾控等部门建议并落实防控措施。幼儿园出现感染者后，可能会采取临时关闭措施。疫情消退后，及时恢复正常教育培训。

三、加强校园传染病防控能力

学校所在地疫情期间，多方合作，防范疫情传入和扩散风险，快速发现、治疗和管理感染者，控制学校内群体性疫情。地方卫生、疾控、教育等部门指导支持高校为学校卫生站建设创造条件，根据校园师生人数和防疫需要，科学确定病床数量，确保配备充足的设备。要为校园内无症状感染者和轻症患者创造相对独立的住宿条件，并提供临时健康监测、适当症状治疗等相关服务。为提供快捷便利的发热诊疗医疗服务，应在校园宿舍等学生聚集场所开设点。大学医院统筹管理全校医疗资源，创造条件设立发热门诊和隔离治疗区，实行24小时值班制度，张贴热线电话或网上服务柜台，为教师提供医疗咨询服务。假如。还有学生。在中小学校，加强卫生室建设，加强从业人员专业培训，配备必要药品，设立师生健康观察室，对出现发热等症状的师生进行临时观察，并提供给家长指导.我们可以让学生安全回家。

4.完善专业就诊绿色通道

学校当地卫生、疾控、教育部门支持校外合作，建立学校与相关医院可靠的对接机制，协调当地医院与学校合作，准备医院医务人员在校园内协作做好。提高相关案例向校内相关案例的转化。医院专科救治绿色通道，按照分级分类治疗的原则，逐级完善学校感染者的诊疗方式，对普通肺炎重症、危重症患者在定点医院进行血液透析和重症监护。必要时将重症患者（主要是有基础疾病的患者）转至有治疗能力的医院。

5、对师生进行健康监测。

一是了解情况，了解事件真相，了解重点人员生活工作情况，及时识别动向。

二是解决困难，就是真心实意地为那些有特殊困难的人着想、排忧解难。

三是教育转轨，与骨干人员面对面谈话，做好思想教育引导。

四是稳控管理，严格落实各项稳控措施，防止串通、造谣、煽动活动。

5、依法处理，不得骚扰、滋事、制造无理题，扰乱、扰乱社会秩序，不得有组织地串通、煽动，不得参与非法组织活动，不得与公司从事违法活动。对造成重大危害的人员，将依法予以处理。如继续教育、改变真实情况，请及时修改证据，并迅速向有关部门提出意见和建议，依法处理。

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